Paris, Gedruckt von den Blindenkindern, unter der Leitung von M. Clousier, Drucker des Königs, 1786.
In-4 von (1) f.bl., vii S., (1) S., S. 1 bis 111 gedruckt mit erhabenen Buchstaben, S. 113 bis 126, 15 S., (1) f., (11) Bl. mit Mustern verschiedener Druckwerke, die leicht von den blinden Kindern ausgeführt werden können, (1) f. mit Beobachtungen, (3) Bl. mit dem “Programm der Übungen, die die Blindenkinder in Versailles” vor dem König machen werden, (3) Bl., (1) f.bl. Vollbraunes marmoriertes Kalbsleder, Rücken mit Bünden verziert, rote Schnitte. Geschickte Restaurationen am Einband. Einband der Zeit.
246 x 190 mm.
Seltene Originalausgabe des wegweisenden Textes über die Blindenschrift. GM 5833 ; Lende p.15 ; PMM 292 ; Auf Französisch im Text 242 ; Norman 1023
Die große Idee von Valentin Haüy (1745–1822) war es, Blinde zum Lesen zu bringen. Zu diesem Zweck ließ er ab 1784 spezielle Zeichen fertigen, die eine erhabene Typographie erzeugten, und eröffnete die Königliche Anstalt für Junge Blinde, die erste Schule für Sehbehinderte.
Im Jahr 1786 veröffentlichte Haüy dieses Werk, um die revolutionären Prinzipien seiner Methode zur Erziehung der Blinden darzulegen. In diesem Buch, das von blinden Kindern unter der Leitung des Druckers Clousier gedruckt wurde, sind die Buchstaben erhaben, sodass sie von den Blinden mit den Fingerspitzen gelesen werden können, indem sie die Zeilen entlangfahren. Das Werk ist Ludwig XVI. gewidmet und wurde ihm im Rahmen einer Sitzung am 26. Dezember 1786 in Versailles von einem Dutzend Haüys Schüler präsentiert, die überzeugende Demonstrationen vorführten. „ Die Bewunderung der Höflinge war nicht erfolglos: Der König nahm die Einrichtung unter seinen Schutz, ordnete die Bereitstellung der notwendigen Mittel für die Erziehung von 120 Schülern an, verlieh dem Professor den Titel des Sekretär-Interpreten des Königs und der französischen Admiralität für die englische, deutsche und holländische Sprache und ernannte ihn zum Mitglied der Akademischen Schreibabteilung ».
Im Jahr 1806 gründete Haüy die Schule für Blinde in Berlin, dann 1808 die in St. Petersburg auf Initiative des russischen Kaisers.
« Teilhabe am großen philanthropischen Aufschwung des 18. Jahrhunderts für Benachteiligte und bestrebt, das zu erreichen, was Abbé de l’Epée, Erfinder des Handalphabets, für Gehörlose schaffte, hatte sich Valentin Haüy zum Ziel gesetzt, Blinde lesen zu lassen. Er erfand daher Schriftzeichen, die den traditionellen sehr ähnelten, aber eine erhabene Typographie erzeugten, indem sie dickes Papier prägten. Dieses Verfahren diente einem echten Bildungs- und Wiedereingliederungsplan für Blinde, das er durch seinen ‚Essai sur l’éducation des aveugles‘ (1786) der Öffentlichkeit bekannt machte […] Durch diese Methode lernte Braille lesen und wurde schnell zu einem brillanten Schüler “. (Auf Französisch im Text 242).
“Valentin Haüy war der Erste, der Schrift entwickelte, die Blinde lesen konnten. Zeichen, die sich leicht von den gewöhnlichen Kursivbuchstaben unterschieden, wurden auf dickes Papier geprägt, um mit den Fingern gelesen zu werden. Er gründete 1785 das Institut Royale des Jeunes Aveugles und es scheint ihm tatsächlich gelungen zu sein, einigen seiner Schüler nicht nur das Lesen mit dieser Methode beizubringen, sondern auch, die geprägte Schrift zu setzen und abzudrucken. Sein ‚Essai sur l’éducation des aveugles‘, 1786, ist ein Inkunabel der Methoded“. (PMM 292).
Das Werk ist auf starkem Papier gedruckt und die ersten 111 Seiten zeigen geprägte Schriftzeichen, die das Lesen für Blinde ermöglichen.
Gutes Exemplar dieses wichtigen Werkes in der Geschichte der Wissenschaften, das das philanthropische Streben für Benachteiligte symbolisiert, das Frankreich im 18. Jahrhundert erfasst.
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