SOUVENIR DU SACRE-COEUR (= Memory of the Sacred Heart Elementary School).

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Schulheft kalligraphiert von einer Schülerin einer oberen Klasse vom Heiligen Herz
Seltenes Schulheft kalligraphiert von einer Schülerin des Heiligen Herz im Jahr 1872, illustriert mit zahlreichen Zeichnungen und farbigen Karten.

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Artikelnummer: LCS-3680 Kategorie:

ERINNERUNG AN DAS SACRE-COEUR. 1872.

Heft in-oblong folio mit 1 Titelblatt und (128) kalligrafierten Seiten. Gebunden in zeitgenössischen Halbmaroquinrot, rote Kartonplatten verziert mit Lilien an den Ecken, Angabe „Erinnerung an das Sacré-Cœur – 1872“ in der Mitte der oberen Platte, goldene Schnittkanten. Einige Verschmutzungen und Reibungen. Einband aus der Zeit.

254 x 333 mm.

Seltenes, sorgfältig von einer Schülerin einer höheren Klasse des Sacré-Cœur kalligrafiertes Schulheft, das hier das gesamte während des Schuljahres 1872 erworbene Wissen in allen unterrichteten Fächern zusammenfasst.

Die 128 handschriftlichen Seiten sind sehr repräsentativ für die elegante Rundschrift, die mit dem Namen der Sacré-Cœur Institution verbunden ist.

Das Buch besteht aus einem schönen, kalligrafierten Titel mit der Inschrift „Historisches Album, Höhere Klasse, Jênne [ ?], 1872“ über dem Motto „Ad Maiorem Dei Gloriam“, 35 Blättern, die der Geschichte Frankreichs und Europas gewidmet sind, sowie etwa zehn Blättern, in denen die Schülerin alle Entdeckungen und Erfindungen, die im Laufe der Jahrhunderte in allen Bereichen gemacht wurden, übersieht. Das Heft setzt sich fort mit einigen Blättern, die Griechenland und der Mythologie gewidmet sind, und schließlich mit all dem Wissen, das in verschiedenen Fächern erworben wurde, wie Mineralogie, Geologie, Botanik und Zoologie, Architektur und schließlich Astronomie.

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Diese Schulaufgabe ist mit zahlreichen Zeichnungen und farbigen Karten versehen, die die verschiedenen Kapitel illustrieren.

Seltenes und interessantes Dokument, in einem guten Erhaltungszustand, das uns über die schulischen Methoden und das Wissensnivêu einer höheren Klasse Schülerin am Ende des 19. Jahrhunderts informiert.

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